3 тиждень

Згідно з графіком,складеним вчителем,кожна група продовжує працювати,відвідує консультації.
Цікаво звичайно,як просувається робота у дітей інших груп,але інтрига повинна бути дотримана.Тим цікавіші будуть презентації.
А ще ми виконали самооцінку участі кожного члена групи у проектній діяльності.У цьому також допоміг вчитель,надавши відповідні анкети.

2 тиждень

Учні працювали в групах:

Здоровички:
 вияснили,що здоров’я- це стан фізичного

психічного і соціального благополуччя,а не лише відсутність фізичних вад.

Нехворійки: 

довідались,що потрібно робити,щоб бути здоровим.

Це перш за все:

-чистота тіла;

-рухливість;

-правильне харчування;

Знайки: 
працювали над прислів’ями і дізналися, що говорить

народна мудрість:

-Здоров’я - всьому голова.

-Здоров’я дорожче за золото.

-Без здоров’я немає щастя.

-Здоров’я за гроші не купиш.

-У здоровому тілі - здоровий дух.

Вітамінчики:
дослідили,коли людина здорова,вона:
-  міцно спить;

-  із задоволенням учить уроки;

;;

-  радіє життю;
-  має міцний сон; 
-  бере участь у змаганнях;
-  має добрий апетит.

1 тиждень

       Наш перший крок до успіху!!!
       
       Ми почали працювати над проектом
       
       "Здоров`я - найцінніший скарб".